新学期伊始，为全面落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”的工作方针，金融与贸易学院紧紧围绕教育教学质量提升目标，提前谋划、周密部署，通过多项举措确保开学工作平稳有序，为新学期高质量发展开好局、起好步。

8月23日，学院在国学院报告厅召开2025-2026学年第一学期开学工作会议，并借此契机全面回顾与总结了学院暑期各项工作的成果与亮点。学院领导班子、全体专职教师及新聘兼职教师共同参会。会上，学院党委书记、院长杨帅热烈欢迎所有教职工的归来，并对即将开始的新学期寄予厚望。杨帅指出，在过去的一个暑假里，学院在期末考核、档案整理、2026版培养方案制定、课堂教学磨课、评建资料准备、微专业建设等方面实现了较大的进展，并鼓励全体教职工以更加饱满的热情投入到新学期的各项工作中。接下来，杨帅提出新学期的工作重点，为持续贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针，学院仍需进一步深化产教融合，人工智能赋能人才培养，强化日常管理，从抓领导促管、提高团队凝聚力，抓教师促教、提高教师执行力，抓学生促学、提高学生竞争力等方面开展工作。

金融与贸易学院全体教师合影

杨帅做新学期工作布置

为帮助新聘兼职教师尽快熟悉学院教学规范，提升教学质量，学院副院长何淼、院长助理马雁接下来对学院新聘兼职教师进行了教学工作和论文工作的专题培训。培训会上，何淼详细解读了课堂教学管理、课程考核评价等教学规范要求，并重点演示了长江雨课堂及学校教学系统的操作流程；马雁针对毕业论文指导工作，从选题审核、过程管理到答辩要求等环节进行了系统讲解。通过此次培训，新聘兼职教师对学院的教学质量标准有了更清晰的认识，为即将开展的教学工作奠定了坚实基础。学院后续还将以工作小组的形式对新聘兼职教师进行持续指导，确保教学质量稳步提升。

何淼做兼职教师教学工作培训

马雁做毕业论文指导培训

为积极推进教学改革与创新，8月20日、8月25日，学院组织开展了2025-2026学年两轮课堂教学磨课活动，活动旨在进一步提升教师的教学水平与专业素养，优化教学质量，为学生提供更优质的教育资源。学院共抽取了32位教师通过线上及线下进行了精彩的课堂展示，充分展现了学院教师的教学风采。参与教师演示课堂教学实况，内容涵盖理论讲授、案例分析和互动教学等多种形式，为全院教师提供了相互学习和交流的平台。从精心设计的教学环节，到生动有趣的互动交流，再到深入浅出的知识讲解，每一位展示教师都充分展现了自己的教学风格与特色，为其他教师提供了宝贵的学习范例。

教师磨课现场

教师磨课现场

8月25日至8月28日，金融与贸易学院组织各专业课程组开展了为期四天的集体备课活动。本次活动以规范教学标准、提升教学质量为主题，各课程组通过互查互评、汇报交流等形式，重点对课程教学大纲、教案编写、多媒体课件制作、教学日历安排等教学材料进行了全面细致的检查和完善。在活动中，各专业教师充分发挥团队协作精神，围绕课程目标、教学内容、教学方法等方面展开深入研讨，针对发现的问题及时提出改进建议。通过此次活动，不仅规范了教学文档的标准化建设，更促进了教师间的经验交流与资源共享，为新学期课堂教学质量的提升奠定了坚实基础。学院将以此次集体备课为契机，持续深化教学改革，推动教育教学工作再上新台阶。

《毕业论文指导》课程组集体备课

《证券投资学》课程组集体备课

通过系列举措各位教师明确了新学期目标，凝聚了教学合力，为学院高质量发展奠定了坚实基础。未来，金融与贸易学院全体教师将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，践行“以学生为中心”的教育理念，共同推动金融与贸易学院在新学期取得更加优异的成绩。