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科技赋能教学创新——深圳天泽教育科技有限公司到访金融与贸易学院,共商AI融合课程建设
2026-06-10


为了进一步推动人工智能与金融、贸易专业课程的深度融合,探索“AI+教学”的创新路径,6月9日,深圳天泽教育科技有限公司一行到访珠海科技学院金融与贸易学院,双方围绕AI融合课程建设进行深入商谈,并在国学院K108实验室现场对智能课程工具进行了系统测试。金融与贸易学院党委书记、院长杨帅,副院长何淼参加座谈。

双方座谈

座谈会上,杨帅对天泽教育一行的到访表示热烈欢迎。杨帅介绍了学院的专业设置、人才培养等整体概况,并着重介绍了学院在人工智能赋能教学方面的积极探索与阶段成果。目前,学院已初步完成首批12门核心课程的AI系统性赋能升级,在构建“智能教学—虚拟实践—协同创新”一体化教育方面迈出实质性步伐。学院发挥课程组主体作用,突破传统课程框架,引入AI知识图谱与实时数据引擎,依托自适应学习系统为每位学生生成个性化学习路径,并通过模拟仿真与算法分析,推动教学从“结果评价”向“过程与能力评价”转变。

天泽教育来访代表介绍了公司基本情况。天泽科技以云计算、大数据、人工智能等前沿科技手段,基于数字金融、数字经济的创新发展方向,提供科研创新、专业建设、课程资源、实训软件、实践教学以及学生就业培训为一体的数字金融人才培养方案。该公司已搭建起集数字金融人才培养、实践教学、教师科研、课程建设、对外展示服务、校企融合于一体的统一教研平台。自2023年以来,天泽教育已与学院在《证券投资学》课程改革建设中开展密切合作,协助完成了课程数字化资源建设,实现了教学资源校内校外的共享,为学生在虚拟市场环境中进行实战演练提供了有力支持。

现场演示与测试

随后,校企双方在国学院K108实验室进行了智能课程工具的现场演示与测试。国学院K108实验室作为学院实践教学的重要场所,具备完善的软硬件设施,能够有效支持AI课程工具的系统测试与教学场景模拟。天泽教育展示了AI驱动的课程智能分析系统,该系统可通过数据挖掘与算法模型,对教学过程中的学习行为进行多维分析,为教师提供精准的教学反馈与个性化教学建议。

双方就进一步深化AI融合课程建设达成共识。杨帅表示,在教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》指引下,学院将持续推动人工智能与金融、贸易专业课程的深度融合,致力于培养适应数字经济时代的高素质应用型人才。天泽教育来访代表表示,公司将充分发挥在数字金融教育领域的技术积累与服务优势,为学院AI融合课程建设提供持续支持。

合影留念

此次洽谈交流及工具测试,是金融与贸易学院积极深化校企合作、推动AI赋能教育教学改革的又一次积极探索。下一步,金融与贸易学院将继续拓展与行业领先企业的深度合作,进一步深化人工智能与专业建设、课程改革、人才培养的全方位融合,不断培养具有创新精神和实践能力的金融与贸易人才。