6月22日至26日，金融与贸易学院2025-2026学年第二学期实践教学周活动顺利开展。本次活动延续学院“产教融合、数智赋能、创新实践”的育人主线，覆盖2023级至2025级全体学生，通过分层精准施训、校企深度协同、数智全面赋能等举措，实现了理论教学与实践应用的深度融合。

分层施训，精准对接学业阶段

学院针对不同年级学生的学业特点，差异化定制实践任务。2025级以“专业比赛”为主题，要求学生任选一项专业竞赛完成商业策划书，并通过Python金融数据分析实战、数智素养提升（高等数学/线性代数）等讲座夯实数理与数据技能根基。2024级聚焦“文献综述”撰写，安排数字经济、数字贸易、ETF投资策略等多场前沿讲座，引导学生建立学术研究思维。2023级则以“毕业论文选题”为核心，于6月26日在音乐厅召开全员参与的论文及实习动员大会，提前启动毕业环节。

数字经济讲座

产教融合，直通职场“零距离”

校企协同育人是本次实践周最重要的举措。6月22日，大三学生走进广东华润银行珠海分行开展专题参访及实习拓岗活动，通过企业宣讲、现场面试与实地观摩等环节，为学子搭建了从课堂理论走向行业实践的桥梁。宣讲会后设置了现场面试环节，同学们踊跃参与，在实战中检验自身专业素养与应变能力。

随后，东莞证券横琴营业部、中国银行斗门支行等外出参访活动相继展开。此外，学院还邀请深圳市图拉斯科技有限公司、华夏银行珠海分行、东莞证券江门江海营业部等多家企业进校开展实习宣讲。企业宣讲后直接安排现场面试环节，真正实现了“宣讲即招聘、参访即面试”的实战对接。

东莞证券横琴营业部参访

广东华润银行珠海分行参访

数智赋能，紧扣时代脉搏

本次实践周充分体现学院“数智赋能”的教学理念。面向2025级开设的Python金融数据分析实战、数智素养提升（高等数学/线性代数）等课程，着力提升学生数据处理与智能化工具应用能力；面向2024级开设的“解码碳硅、算力、数币，玩转数字经济”、“数字贸易的崛起——重塑全球贸易新格局”等讲座，紧扣数字经济与金融科技前沿。学院还依托“珠科金贸”公众号平台，组织学生关注并参与相关专业比赛，多维度提升学生在数字经济时代的核心竞争力。

Python实战讲座

本次教学实践周活动通过多元化实践教学形式，实现了理论教学与实践应用的深度融合。学院将持续推进“产教融合、协同育人”的培养模式，构建更加完善的“理论学习-实践应用-创新拓展”人才培养闭环，为服务区域经济发展输送更多优秀人才。